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¿Qué hacer para impulsar la igualdad de trato y no discriminación?

Según el articulo 14 de la Constitución Española:  "los españoles son iguales ante la ley, sin que pueda prevalecer discriminación alguna por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social." Es esencial que la administración pública de ejemplo de ello. Ser conscientes que debemos respetarnos y saber respetarnos. No sólo es importante por la relación con el público sino también con los propios compañeros. Por ello, es fundamental establecer medidas tanto para detectar y respaldar en situaciones de discriminación como prevenirlas. A parte de las charlas y cursos de formación sobre la igualdad, creo que una buena idea (y debo de decir que no es mía) sería un "buzón de igualdad" en cada oficina de atención al público que funcionase como un buzón de sugerencias. Sería un buzón exclusivo para tratar el tema de la discriminación y la igualdad. Cada persona, de forma voluntaria y anónima , podría aportar
Entradas recientes

Internet en la tercera edad

Voy a hablar sobre la relación en internet y las personas de la tercera edad. Más concretamente, a la falta de competencias digitales en las personas de la tercera edad que les impide el acceso a internet y a la comunicación. Hablo de la brecha digital que se ha creado por el avance tecnológico y la falta de competencias digitales de esta generación que impide el manejo de la tecnología. Esta brecha manifiesta una discriminación por razón de la edad , lo que se llama el edadismo. Es importante comenzar a ofrecer soluciones en este sector ya que la sociedad española tiende a una pirámide poblacional invertida . Esto quiere decir que en unos años habrá más personas mayores que jóvenes. En el siguiente enlace se pueden ver los datos actuales del INE.  https://www.ine.es/covid/piramides.htm Por tanto, es imprescindible equilibrar esa brecha para evitar esta discriminación y ese aislamiento social. Se puede considerar que este colectivo es vulnerable digitalmente y les quitamos voz y

Baños inclusivos o sin género

  ¿Podemos hablar de discriminación al colectivo LGTBI al entrar en un aseo? ¿Se puede decir que se encuentran en una posición de inferioridad? En el Real Decreto 486/1997, de 14 de abril, por el que se establecen las disposiciones mínimas de seguridad y salud en los lugares de trabajo lo dice bien claro: "Los vestuarios, locales de aseos y retretes estarán separados para hombres y mujeres, o deberá preverse una utilización por separado de los mismos .” Sin embargo, sería un error pensar que todas las mujeres deben ir a un baño y todos los hombres a otro ya que existen otros variados colectivos como, por ejemplo, el transexual que su identidad de género no encaja con la que tiene al nacer. Este es el testimonio de un hombre que nació siendo mujer cuando iba al baño https://www.homosensual.com/lgbt/trans/la-aventura-de-ir-al-bano-siendo-un-hombre-trans/ y es que es muy duro aún hoy en día para el colectivo LGTBI hacer algunas tareas que resultan comunes en la vida diaria. En

CURSO IGUALDAD DE TRATO Y NO DISCRIMINACIÓN

Soy Mila, tengo 33 años y soy funcionaria de la DGP. ¿Por qué he decidido apuntarme a este curso? Pienso que es un tema importante y que todo el mundo debería tener conocimientos sobre la igualdad de trato porque se generaría más respeto y empatía hacía el prójimo. El curso está bien planteado porque se comparten los conocimientos y experiencias de cada uno y así realmente podemos aprender mucho más sobre este tema. Espero en este curso poder aprender y desarrollar mis conocimientos sobre todo en mi desarrollo profesional ya que yo trabajo con todo tipo de público y es imprescindible saber tratarlos con igualdad y sin discriminación. 

Redes for dummies

  Hoy planteo una campaña que considero que sería buena iniciativa para mejorar la educación de la era digital desde la perspectiva de la violencia de género. Analizando el tema, pienso que hay que trabajar desde la prevención. Debemos tratar el problema desde la raíz. Por eso hay que incidir en las campañas contra la discriminación en la educación. ¿De qué trata la campaña? Anualmente, diferentes clases de bachillerato de cada colegio público elaborarán un video basado en la discriminación para luego publicarlo en las redes sociales. El video podría ser un baile, un artículo, una reflexión, un teatro, monólogo o cualquier historia para concienciar cómo usar las redes sociales junto a las relaciones de pareja. La moraleja de los videos debe deliberar algunas de las siguientes reflexiones: Interferir en relaciones de tu pareja en Internet con otras personas Censurar fotos que tu pareja publica y comparte en redes sociales Controlar lo que hace tu pareja en las redes sociales Exigir

Aprendiendo de otras culturas

  Hoy hablaré sobre... una iniciativa para proteger a esas personas víctimas de acoso o abuso sexual. Se desarrolló en 2018 en Medellín, Colombia. La primera alarma de prevención ante un acoso o abuso sexual. El metro de Medellín activó un botón rojo ubicado al lado de las puertas de los vagones del metro con la finalidad de disminuir la violencia de género. Los ciudadanos que estén siendo víctimas o estén presenciando una víctima, pueden pulsarlo en cualquier momento. Automáticamente, el conductor recibe una alerta que permite que en la siguiente estación el personal esté listo para atender la situación. Esto posibilitará, rigiéndose a lo autorizado en el Código de Policía, identificar al agresor y que la persona agredida pueda acompañar el proceso con la denuncia formal para que el caso no quede en una anécdota. Según el Código Penal colombiano, este tipo de agresión sexual es considerada delito desde 2008 y quienes incurran en él pueden recibir una condena de entre uno a tres añ

¿Por qué estoy interesada en el curso?

    ¿Quién soy y qué espero? Soy una chica que trabaja para la administración del estado de cara al público. Por eso quiero hacer este curso, donde espero adentrarse más en el extenso mundo de la discriminación y espero tener más conciencia cuando trato con algunas personas que pueden sufrir discriminación o cómo no tratar de forma discriminada a compañeros o ciudadanos.       Dime qué dices y te diré quién eres... En mi trabajo trato con muchos tipos de colectivos, por lo que tengo que tener mucho cuidado cuando hablo con ellos y dar ejemplo a mis compañeros. Por eso, creo que este curso me ayudará en ese aspecto.     Queda mucho por hacer... A pesar de haber avanzado mucho en nuestra sociedad respecto en ese tema, todavía creo que queda mucho por hacer. Por eso, este tipo de cursos son indispensables para relacionarnos y avancemos.